FIÚRÓL APÁRA PROGRAM

Úgy bánjatok másokkal, ahogyan ti is szeretnétek, hogy
bánjanak veletek!
Jézus Krisztus

A Fiúról Apára Program megálmodója és szakmai vezetője vagyok. Én felelek a program pedagógiai és metodikai tartalmáért. 

Aranyvackor-díjas gyerekkönyvíró és -illusztrátor vagyok. Az ELTE Bölcsészettudományi Karának magyar szakán szereztem bölcsész, majd tanári diplomát, aztán ugyanitt elvégeztem a kulturális antropológia szakot is, s így bölcsész és tanári diplomával is rendelkezem. Az egyetemi évek alatt fő kutatási területem az eszkimó kultúra volt. Ennek a témának azóta több mindent is köszönhetek az életemben. Például fél évet tölthettem el ösztöndíjasaként Finnországban, a lappföldi Rovaniemi városában, ahol a Mikuláson kívül van egy Arctic Center nevű intézmény is, ahol az északi sarkkörön élő kultúrákat kutató kutatók dolgoznak. Én itt döntöttem el, hogy úgy szeretnék információt átadni, hogy azt ne csak a kutatók értsék. 

Fontosnak tartom, hogy hétköznapi szinten is érthető legyen, amiről írok. Ez az egyszerűsített információátadás annyira jól sikerült, hogy egészen az óvodásokig meg sem álltam a módszeremmel. A kutatói ösztöndíj lejárta után aztán nagyot fordult az életem. Megnyertem egy országos meseíró- és könyvillusztrátori pályázatot, és onnantól kezdve azt csinálhattam, amit a világon a legjobban szeretek: írhattam és rajzolhattam. Célom egy olyan „szórakoztató tudományos műfaj” létrehozása lett, ami humorosan, játékosan, de mindenképpen igazi tudást átadva tanít.

A gyermeki lét nagy titka nem az, hogy gyermekeinknek sokat kell tanulniuk tőlünk,
hanem az, hogy nekünk kell sokat tanulnunk gyermekeinktől. 
Menachem Mendel Schneerson

A Fiúról Apára Program operatív megvalósulásáért felelős vezetője és háromgyermekes anya vagyok. Hiszek abban, hogy a környezettudatosságra nevelést már egészen kisgyermekkorban érdemes elkezdeni. Egy óvodás gyermek még tiszta szívvel, természetes kíváncsisággal fordul a világ felé, és önzetlenül tud szeretni. Ha ebben az életkorban megszerettetjük vele a természetet és a mi csodálatos bolygónkat, a Földet, akkor van esélyünk arra, hogy egy olyan generáció nőjön fel, amely már tudatosabban és felelősebben vigyáz rá. És abban is hiszek, hogy ha figyelünk rájuk, mi, felnőttek is sokat tanulhatunk tőlük.

Műszaki menedzserként több mint 15 éve dolgozom projektmenedzsmenttel, képzésszervezéssel és környezeti edukációval. Pályafutásom során európai uniós és hazai fejlesztési, oktatási és képzési projektek tervezésében és megvalósításában vettem részt, több projekt szakmai és operatív vezetését is elláttam. Ezek során megtapasztaltam, hogy egy jó ötlet önmagában még nem elég: ahhoz, hogy valódi változást hozzon, jól megtervezett, összehangolt és következetes megvalósításra is szükség van.

Ma a Fiúról Apára Környezetvédelmi Program társ-alapítójaként és ügyvezetőjeként azon dolgozom, hogy a program szakmai céljai a mindennapokban is működő, kézzelfogható kezdeményezésekké váljanak. Környezeti nevelési programok és oktatási eszközök fejlesztésével, valamint óvodákkal, önkormányzatokkal és civil szervezetekkel való együttműködések koordinálásával segítem a program megvalósulását.

Egyik alprogramunk az óvodások és kisiskolások környezettudatosságra való nevelése Gévai Csilla: Hálás vizek című drámapedagógiai bábjátékával. Az előadás célja, hogy szórakoztatóan tanítsa a kicsiket a környezettudatos viselkedésre, és megmutassa nekik, hogy mindenki tud tenni a környezetéért, életkortól függetlenül.

A játékos kültéri foglalkozás alkalmával a gyerekek a darab két főszereplő bábjával találkoznak, Pannival és eszkimó barátjával Nanukkal. Az óvodások láthatják ahogy Nanuk kihúzza a PET palackokat és a konzervdobozt a vízből. A konzerv már nem fogja elvágni egy állat lábát, aki inni jön a vízhez, és a PET palack sem válik a víz hullámzásától és a napsugárzástól mikroműanyaggá. A gyerekek megtudhatják, hogy mi is az a mikroműanyag, ami láthatatlanul bepiszkolja a vizet, megbetegíti a halakat és az az embert is, aki kifogja és megeszi a műanyaggal teli halat.

A valós helyzetben való cselekvés segíti elmélyíteni a környezettudatossággal kapcsolatos gondolatokat és tudásanyagot a gyerekekben.

A foglalkozás bábjátékot és interaktív vezetett beszélgetést tartalmaz. Egyszerre egy óvodai csoport illetve egy osztály tud részt venni rajta.

A foglalkozás díját személyre szabottan határozzuk meg.

Egyik alprogramunk az óvodások és kisiskolások környezettudatosságra való nevelése Gévai Csilla: A méhek a lényeg című drámapedagógiai bábjátékával. Az előadás célja, hogy hogy felhívja a figyelmet a beporzók fontosságára, megismertesse életmódjukat, szokásaikat a legkisebbekkel.

A játékos kültéri foglalkozás alkalmával a gyerekek találkoznak a darab három főszereplő bábjával a Dolgozóval, a Herével és az Anyával. Megismerkednek a beporzás és mézkészítés folyamatával, a méhek mindennapi életével és azzal a ténnyel, hogy milyen fontos szerepet töltenek be a méhek az emberiség életében. A megszerzett tudás elmélyítése érdekében a programot egy méhésszel folytatott beszélgetés zárja, aki mesél még a méhek testéről, a családi életükről, a mézről, a propoliszról, a méhészet kellékeiről. Megmutatja a füstölőjét, ami nélkül nem tud dolgozni, egy igazi lépet és a gyerekek még a méhészkalapot is felpróbálhatják.

Ezzel a módszerrel a tudásanyagot egyszerűen, interaktívan, sok mesével és játékkal, élvezhető módon lehet átadni a gyerekeknek.

A foglalkozás bábjátékot és interaktív vezetett beszélgetést tartalmaz. Egyszerre egy óvodai csoport illetve egy osztály tud részt venni rajta.

A foglalkozáés díját személyre szabottan határozzuk meg.

A gyermekek mind a négy alkalommal egy mesés előadáson vesznek részt, melyen nagy szerepet kapnak az interaktív játékok, melyek az átadott tudás és ismeretek elmélyítését szolgálják. A látogatást közös rajzolás zárja, melyben a gyerekek és az óvodapedagógusok egyaránt részt vesznek.

A program tartalma:

• személyes látogatás négy alkalommal: előadás, játék és rajzolás
• kiadványcsomag (A Föld könyvecske és munkafüzet, A Víz könyvecske és munkafüzet) a résztvevő gyermekeknek, a pedagógusoknak és az intézményvezetőnek

Az előadás sorozat árát személyre szabottan határozzuk meg.

A FÖLD könyvecskében tömören, informatívan és szórakoztatóan mesélünk a felnőtt olvasóinknak a Földről, a termőföldről, a bolygónk környezetvédelmi kihívásairól, s arról is, hogy egy szülő vagy nagyszülő milyen bölcsességeket tud ma átadni a gyermekeinek, unokáinak a bolygójuknak megóvásával kapcsolatban. A mai embernek rendkívül kevés ideje jut olvasni, elmélyedni egy-egy témában. A Föld könyvecske a környezettudatosításhoz elengedhetetlen témákat gyűjtötte össze azzal a céllal, hogy ne csak a gyerekek, hanem az őket nevelő felnőttek is közelebb kerüljenek a környezetvédelem eszméjéhez, s fokozatosan ők is cselekvő környezetvédővé válhassanak, megóvva a Földünket a következő generációk számára is.

Ára: 2.500 Ft (bruttó)

Ebben a munkafüzetben a legfontosabb környezettel kapcsolatos kérdéseket dolgozzuk fel az óvodásokkal. Mi a különbség a Föld nevű bolygó és a termőföld között? Egyáltalán hol található a Föld bolygónk, mit jelent a Naprendszer egyik bolygóján élni és mi az, hogy vízalapú élet. A Fiúról Apára Program munkafüzetei a makrokozmosztól kiindulva jutnak el a mikrokozmoszig, a hatalmasból jutva el az apró, szemmel már nem látható jelenségekig. A Föld munkafüzet játékosan és szórakoztatóan tanítja meg a gyerekeknek a bolygók sorrendjét, a Földön található életközösségeket, a növények és a méhek fontosságát.

Ára: 2.200 Ft (bruttó)

A víz könyvecske elsősorban e környezettudatosító programban résztvevő gyermekek szüleihez és nagyszüleihez szól. Azok a gyerekek, akik használják a víz munkafüzetet, tehát az óvodájukban Fiúról Apára Program foglalkozásokon vesznek részt, további megerősítést és hasznos információkat kaphatnak otthonról is, épp e könyvecske segítségével. Hiszen amit az óvodapedagógus vagy tanító megtanít a foglalkozáson, arról a témáról olvashat párhuzamosan a szülő is ebben a könyvecskében. A szülők-nagyszülők így nem kirekesztődnek, ha nem épp fordítva, bevonódnak az anyagok tanulásába, tanításába. Ebben a könyvecskékben rengeteg fontos információ mellett olyan meséket is találnak a víz elemről, melyeket otthon esténként elmesélhetnek gyerekeiknek és pont a mese kapcsán indulhat el majd közöttük egy közvetlen beszélgetés a témáról, melyben kiderülhet, hogy a gyermekük mennyi mindent tud a természetről.

Ára: 2.500 Ft (bruttó)

A víz munkafüzetben minden olyan fontos kérdésre választ találunk, ami a ma emberét is érdekli vízalapú bolygójával kapcsolatban. A gyerekek a munkafüzet feladataiban többek között választ találnak arra a kérdésre, hogy miben különbözik az édes és a sós víz, hány százalék vizet tartalmaz a gyerekek teste és mennyit a felnőtteké, milyen színei vannak a víznek és milyen formában találjuk meg a vizet a Földön. Ezzel a munkafüzettel az a célunk, hogy olyan gyerekek nőjenek fel a programunk segítségével, akik tisztában vannak fontos természeti jelenségekkel és fogalmakkal, hiszen bolygónk sorsa azon is múlik, hogy mi, jelenlegi felnőttek hogyan tanítjuk meg gyermekeinknek szeretni, védeni saját bolygójukat.

Ára: 2.200 Ft (bruttó)

Az emberiség számára talán a legnehezebben megfogható őselem a tűz. Civilizációnk fejlődésével ennek az elemnek az előfordulási formája változott valószínűleg a legtöbbet. A mai ember energia éhsége határtalan, de abba csak kevesen gondolnak bele, hogy az energia legtöbbször égési folyamat során szabadul fel. A tűznek gyakran romboló hatását érezzük, a természet körforgásában azonban fontos szereplőként van jelen. A könyvecske mesél a tűz történetéről, a természetes és mesterséges tüzekről, a tűz és az ember viszonyáról, múltjáról és jövőjéről, hogy hogyan lesz a tűzből energia.

Ára: 2.500 Ft (bruttó)

A munkafüzetben a tűzről való alaptudást gyűjtjük össze grafikák, illusztrációk segítségével. A füzetben olyan feladatokat állítunk össze a tűzről, amelyeket egy óvodás korú gyerek könnyedén és szívesen megold.

Ára: 2.200 Ft (bruttó)

Elmeséli, hogy mit nevezünk levegőnek és miért fontos az élethez. Mivel tudunk vigyázni a tisztasáságra, s bár láthatatlan, létezése alapszükségletünk. A levegő észlelése gyakran az időjárásváltozással van összefüggésben, így ez a téma napjainkban aktuálisabb, mint valaha.

Ára: 2.500 Ft (bruttó)

A munkafüzet feladatai nem csak a levegőt és előfordulási formáit, mint a szellő, szél, orkán dolgozzák fel, hanem megtanítja például a levegővel kapcsolatos közlekedési eszközöket is és azok hatásait. Egyszerűbb formában bemutatja az emberi tüdő működését, a tiszta levegő szerepét és útját a Földön.

Ára: 2.200 Ft (bruttó)

A méhek a lényeg! című, 4-8 éves gyerekek számára készült foglalkoztató füzetünk játékosan és szórakoztatóan tanítja meg a gyerekeket a méhek fontosságára és tevékenységeinek sokszínűségére. Mindemellett fejleszti a gyerekek finommotorikáját és vizuális kultúráját. A kiadványban többek között feldolgozott témák: Kik laknak a rovarhotelben? Mi az a lépesméz? A méhcsalád szereplői: királynő, here, dolgozó. A biodiverzitás (faji sokszínűség) fogalmának megismertetése a gyerekekkel. 

Ára: 2.600 Ft (bruttó)